江東区（東京（23区））の医療・介護・福祉・保育 求人情報
4件
【検索条件】
施設：児童発達支援/放課後等デイサービス
東京（23区）
児童指導員
オススメの求人
未経験歓迎
経験者優遇
研修制度有り
資格取得支援あり
交通費支給
社会保険制度あり
昇給あり
賞与あり
残業月20時間以内
完全週休2日制
東京都江東区｜【経験者大歓迎♪】・【未経験・ブランクもOK！！】【昇給・賞与あり♪】【社会保険完備】【完全週休2日制！】てらぴぁぽけっと住吉駅前教室｜「児童指導員」(正社員)を大大募集中☆
パイオニア企画株式会社
| 給与： |
月給 230,000円〜260,000円 |
| 雇用形態： |
正社員
|
| 勤務地： |
東京都江東区住吉2-16-7 住吉コートクハイム2F |
てらぴぁぽけっと住吉駅前教室｜「児童指導員」(正社員)を募集します！
てらぴぁぽけっと住吉駅前教室は、
0歳から小学校入学までの子どもたちを対象として、
小集団と個別の療育を組み合わせた療育支援を行っています。
東京（23区）
保育士
オススメの求人
未経験歓迎
経験者優遇
研修制度有り
資格取得支援あり
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東京都江東区｜【経験者大歓迎♪】・【未経験・ブランクもOK！！】【昇給・賞与あり♪】【社会保険完備】【完全週休2日制！】てらぴぁぽけっと住吉駅前教室｜「保育士」(正社員)を大大募集中☆
パイオニア企画株式会社
| 給与： |
月給 230,000円〜260,000円 |
| 雇用形態： |
正社員
|
| 勤務地： |
東京都江東区住吉2-16-7 住吉コートクハイム2F |
てらぴぁぽけっと住吉駅前教室｜「保育士」(正社員)を募集します！
てらぴぁぽけっと住吉駅前教室は、
0歳から小学校入学までの子どもたちを対象として、
小集団と個別の療育を組み合わせた療育支援を行っています。
東京（23区）
保育士
児童指導員
児童発達支援管理責任者
オススメの求人
未経験歓迎
経験者優遇
研修制度有り
資格取得支援あり
交通費支給
社会保険制度あり
昇給あり
賞与あり
残業月20時間以内
年間休日120日以上
完全週休2日制
東京都江東区｜【経験者大歓迎♪】・【未経験・ブランクもOK！！】【昇給・賞与あり♪】【社会保険完備】【完全週休2日制！】てらぴぁぽけっと住吉駅前教室｜「児童発達支援管理責任者」(正社員)を大大募集中☆
パイオニア企画株式会社
| 給与： |
月給340,000円～ |
| 雇用形態： |
正社員
|
| 勤務地： |
東京都江東区住吉2-16-7 住吉コートクハイム2F |
てらぴぁぽけっと住吉駅前教室｜「児童発達支援管理責任者」(正社員)を募集します！
てらぴぁぽけっと住吉駅前教室は、
0歳から小学校入学までの子どもたちを対象として、
小集団と個別の療育を組み合わせた療育支援を行っています。
東京（23区）
保育士
未経験歓迎
経験者優遇
研修制度有り
産休・育休取得実績あり
交通費支給
社会保険制度あり
賞与あり
残業月20時間以内
完全週休2日制
オープニングスタッフ
東京都江東区｜☆新規オープン☆【未経験・ブランクOK！】【経験者歓迎！】【ボーナスあり♪】【完全週休2日制】株式会社太陽 重症心身障害児放課後等デイサービス めろん｜「保育士」(正社員)募集☆
株式会社太陽
| 給与： |
月給 250,000円〜290,000円 |
| 雇用形態： |
正社員
|
| 勤務地： |
東京都江東区枝川2-14-2 岩室ビル１階 |
株式会社太陽 重症心身障害児放課後等デイサービス めろん｜「保育士」(正社員)を募集します☆
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株式会社太陽は、大田区内に「さくらんぼ」と「れもん」
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オススメ求人情報
東京都江東区のエリア情報
江東区について。隅田川と荒川に挟まれた位置にある。埋めたてで出来た地域で、江戸時代から開始された。区の陸部には昔から住宅地や工業地域があり、亀戸には亀戸天神社、南側は遊興地域として発展している。区の周辺部である臨海副都心、南砂地区等はマンションや医療、福祉施設の建設が続けられている。また豊洲地区や夢の島地区では子供向けの施設が多く人口も増加しているが、小学校の統廃合が行われた後の増加の為、小学校では生徒の受け入れが困難になっていたり、同時に保育園も不足してる状態で待機児童も増えている。臨海方面にある夢の島辺りは大規模な公園が作られており、草木が大量に植えられてかなり緑の多い地域になっている。その一方で錦糸町、亀戸の副都心では大規模な公園は見られず、緑地環境は減少している。南砂、大島、深川等の住宅街や下町は緑地環境が増え、マンションや商店街に公園が在りイチョウや柳等の樹木が多く植えられている。
児童発達支援/放課後等デイサービスとは
放課後等デイサービスとは、何らかの障がいをもった就学している児童向けのサービスです。学校から帰ってきた後の時間や長期休暇中にサービスを受けることができます。親の事情で見守りができないからという理由だけでなく、自立支援や社会交流への参加を目的として利用されています。障がい者手帳がなくても専門家からの書類があれば同じようにサービスを受けることができます。サービス内容にはプログラムが組まれているところが多いです。音楽や絵画などの創作活動、ボランティアの受け入れや地域活動参加などでの交流や、子どもたちの緊張をほぐす機会の提供が厚生労働省のガイドラインでも推し進められています。さらには、障がいのある子どもを育てる保護者への支援もデイサービス担当者に求められています。子どもを育てるうえでの悩みや、その悩みを解消するための具体的な支援などを行っています。そうして保護者と子ども両方にゆとりを作り、向き合う自信をつけていくのもデイサービス利用の目的です。
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