コペルプラス 習志野教室の企業情報 | 全国トップへ

コペルプラスでは、お子さまをめぐる
様々な問題を共に見つめ、
子ども達が持っている無限の可能性を
引き出し、笑顔かがやく幸せな未来を
目指します。

■コペルプラスの療育が目指すもの
「そのままのあなたが、だいすきだよ」

コペルプラスが目指すのは、
「いまのままでもいいんだよ」からのスタート。

それは、あきらめや放任とは違い
ます。

「何かができるから、望む姿になったから、
　愛してあげる」という条件付きの愛でなく、
「そのままのあなたを愛しているよ」
という無条件の愛をもらえたとき、
子どもはゆるぎない安心感に包まれます。

子どもには、「より良い自分になりたい！」
という本能的な欲求があります。

安心感を十分にもらった子どもは、
そんな成長欲求をぐんぐん発揮します。

できることが増えるのは世界が
広がること、楽しいことが増えること。

子どもたちが自ら幸せになるサポートを、
私たちはしたいのです。

■コペルプラスの5つの柱
①バラエティに富んだ認知課題

②コミュニケーションと連動した
　言葉のプログラム

③子ども主体のソーシャルスキル・
　トレーニング

④感覚統合からのアプローチ

⑤自ら行動するためのABA理論

【名前の由来】
「コペル」とは、それまでの常識であった
天動説に対して、地動説を唱えた
天文学者であるコペルニクスに
由来しています。

シンボルキャラクターは、「コペル」が願う
“思いやり溢れる平和な世界”に守られて、
愛に満ちて幸せに暮らす、
絶滅危惧種のしろくまの子どもを
イメージしています！

「コペルプラス」は、発達障害の
分野でも25年間研究を続けてきた
「幼児教室コペル」が、更なる進化を
遂げた姿であることを意味しています。

【子どもたちを育む8つの思想】
・100％の力を引き出す

・心の子育て

・潜在能力を引き出す

・充実したプログラムで
　無理なく楽しく学ぶ

・個々に合わせた支援法

・良いところを伸ばす

・「やりたい」を引き出す

・バランスを大切に

【寄り添う療育】
「できないことに対する訓練」ではなく、
できないことの背景に存在する課題に
焦点をあて「能力を引き出すための療育」
をおこないます。

「できるようになる」時期は、
お子さま自身が決めます。

そのための準備を、できる力が
あふれてくるまで全力で整えます。

【25年の歴史】
多くのお子さまの成長を見てきた
「幼児教室コペル」での経験をもとに、
成長の中の困りごとへの対応や、
ことばや社会性の発達に必要なステップを
お伝えします！

お子さまが自発的に成長するための
ヒントを、コペルプラスで見つけて下さい。

【使用教材数 業界NO.1】
コペルプラスでは、お子様の発達に
必要な刺激を一回ごとの療育で
網羅するために、バリエーション豊かな
多数の教材を使用します。

1年で使うオリジナルの教材は
コンテナ96個分！

教材費はレッスン代に含まれていますので
別途負担がなく、毎回新しい刺激で
楽しく学ぶことができます。