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お子様の通所支援なら

阿弥陀寺教育学園
阿弥陀寺教育学園
児童発達支援/放課後等デイサービス
従業員数 -
本社所在地 千葉県市原市ちはら台東4丁目2番地1
地域密着 職員体制が手厚い 各種サービス充実
TEL0436-98-3939
FAX0436-37-3988
阿弥陀寺教育学園
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阿弥陀寺教育学園

児童発達支援事業所令和についてのご紹介

『児童発達支援事業所令和』とは
成長(発達)に心配のあるお子様や障がいをもったお子様の
通所支援です。
できる限り身近な場所で療育や自立の為の支援を受けられる
専門性のある事業所です。

令和では視覚支援・感覚統合支援を通して、
身辺自立・日常の生活動作等をサポートし、
お子さまに合わせたプログラム をもとに個別支援を行ないます。

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   子供たちの個性を伸ばしていくために
   色々な体験ができる場所 を提供しています!

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|発達支援事業所令和|療育・プログラムについて

児童発達支援とは、、

障がいの有無に関わらず、発達の気になる就学前のお子さまが、
日常生活における基本的動作や知識技術を習得し、
集団生活に適応できるよう支援するための通所施設で、
児童福祉法に基づくサービスです。


【 個別療育 】
できることをもっと『伸ばし』、苦手なところを少しずつ
克服していけるように療育を行います。
日常の困りごとが少しずつ減らせるよう、基本的生活習慣の習得に努めます。
また、今後は就学に向けてのプログラム(学習面)にも力を入れて
療育を行っていきます。
定期的に支援計画の見直しを行い、困りごとに対しての
アプローチ方法など保護者様とも一緒に考えながら取り組んでいきます。


【 集団療育 】
より日常生活に近い環境の中で、生活に必要なスキル
(衣類の着脱や食事、排泄面など)の獲得を目指します。
また、お子さま同士の関わりの中から色々な体験・経験を通して
「できた!」「やってみたい!」のお子さまの可能性を広げていきます。


【 リトミック 】
歌や楽器、音楽を使って感じたことを自由に表現するリトミック。
身体機能、注意力、判断力、即時反応力、コミュニケーション能力、
社会性など、いろいろな目的・ねらいを設定した活動です。

内容)
*音楽に合わせて体を動かそう
*ピアノの音に合わせて足踏みやジャンプをしよう
*お友達と楽しく歌おう
*楽器を使って演奏しよう(すず・マラカス・タンバリン等)
など


【 感覚統合の改善 】
感覚統合とは色々な感覚を整え、分類することです。
感覚統合がうまくいっていないと情緒面・対人面・
学習面・言語面などの問題が起きてくる原因となります。
当事業所では遊びのなか楽しみながら感覚に働きかけ、
「遊び」の中で効果的に結び付けます。

|発達支援事業所令和|ご利用について

こんな子が対象です!

◆人や物への興味が乏しい
◆集団の中に入るのが苦手
◆生活習慣がなかなか身につかない
◆じっとしていることが難しい
◆感覚が敏感・鈍感
◆強いこだわりがある
◆気分の切り替えができない


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  施設のご見学を受け付けております。
  ご希望の際はご連絡ください!
  ご利用にあたりお子さまのご様子を面談でお伺い
  いたします。

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社名 阿弥陀寺教育学園
創業 -
資本金 -
従業員数 -
事業内容 放課後等デイサービス・障害児支援
本社所在地 千葉県市原市ちはら台東4丁目2番地1

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採用情報

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千葉 児童指導員
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阿弥陀寺教育学園
給与: 月給214,000円〜280,000円
雇用形態: 正社員
勤務地: 千葉県市原市ちはら台東4丁目2番地1

|発達支援事業所令和 児童指導員(正社員)|としての働き方

□■ こんな方をお待ちしています ■□

・思いやりを持って子どもと向き合いたい方
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