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2076件
【検索条件】
施設:児童発達支援/放課後等デイサービス
社会福祉法人高津学園
大阪市
児童発達支援/放課後等デイサービス
児童養護施設
住所:大阪府大阪市天王寺区城南寺町1番10号
会社から:
社会福祉法人乙訓福祉会
京都
グループホーム
デイサービスセンター(通所介護)
シニア向け分譲マンション
児童発達支援/放課後等デイサービス
デイケア(通所リハビリテーション)
軽費老人ホーム(ケアハウス)
ケアプランセンター
児童養護施設
住所:京都府長岡京市勝竜寺長黒1番地3
会社から:
一般社団法人テトラCOCO
大阪市
児童発達支援/放課後等デイサービス
児童養護施設
住所:大阪府大阪市北区天神橋5丁目
会社から:
合同会社哲人社
大阪府(大阪市以外)
訪問介護
児童発達支援/放課後等デイサービス
訪問看護
住所:大阪府堺市西区鳳中町10丁6-1
会社から:
社会福祉法人和歌山県福祉事業団有功ヶ丘学園
和歌山
児童発達支援/放課後等デイサービス
児童養護施設
住所:和歌山県和歌山市園部381-2
会社から:
TEAMCARE株式会社
大阪府(大阪市以外)
児童発達支援/放課後等デイサービス
住所:大阪府柏原市平野1丁目12-8第2コーポ平野1F
会社から:
社会福祉法人南湖会泉ヶ丘学院
大阪府(大阪市以外)
訪問介護
有料老人ホーム
住宅型有料老人ホーム
児童発達支援/放課後等デイサービス
訪問看護
住所:大阪府堺市中区平井482
会社から:
社会福祉法人白百合学園
兵庫
児童発達支援/放課後等デイサービス
児童養護施設
住所:兵庫県神戸市北区山田町小部字東山53番地14
会社から:
合同会社MSコーポレーション
兵庫
児童発達支援/放課後等デイサービス
住所:兵庫県神戸市長田区水笠通1丁目1番21号
会社から:
社会福祉法人あいむアメニティホ-ム広畑学園
兵庫
幼稚園
児童発達支援/放課後等デイサービス
保育所
保育園
住所:兵庫県姫路市広畑区蒲田370-1
会社から:
株式会社笑顔
兵庫
児童発達支援/放課後等デイサービス
児童養護施設
住所:兵庫県尼崎市南塚口町七丁目8-10吉村ビル1階
会社から:
SEIBU観光企画株式会社
京都
児童発達支援/放課後等デイサービス
児童養護施設
住所:京都府京都市東山区福稲柿本町12-18
会社から:
合同会社MID-VALLEY
大阪府(大阪市以外)
児童発達支援/放課後等デイサービス
住所:大阪府堺市中区深井清水町3209番地
会社から:
株式会社ノーサイド
大阪府(大阪市以外)
訪問介護
有料老人ホーム
住宅型有料老人ホーム
児童発達支援/放課後等デイサービス
訪問看護
住所:大阪府東大阪市荒川2丁目8-26
会社から:
総合福祉合同会社
大阪府(大阪市以外)
児童発達支援/放課後等デイサービス
住所:大阪府大東市泉町1丁目13-2
会社から:
社会福祉法人大阪府社会福祉事業団みずほおおぞら
大阪府(大阪市以外)
訪問介護
特別養護老人ホーム
有料老人ホーム
住宅型有料老人ホーム
グループホーム
デイサービスセンター(通所介護)
シニア向け分譲マンション
児童発達支援/放課後等デイサービス
養護老人ホーム
訪問看護
デイケア(通所リハビリテーション)
軽費老人ホーム(ケアハウス)
児童養護施設
住所:大阪府豊中市走井3-5-35
会社から:
株式会社NUTSドリーム
大阪府(大阪市以外)
訪問介護
児童発達支援/放課後等デイサービス
訪問看護
児童養護施設
住所:大阪府岸和田市尾生町1188-1
会社から:
社会福祉法人伊丹市社会福祉協議会
兵庫
児童発達支援/放課後等デイサービス
ケアプランセンター
児童養護施設
住所:兵庫県伊丹市広畑3-1伊丹市立地域総合福祉センター内
会社から:
社会福祉法人和歌山県福祉事業団
和歌山
訪問介護
特別養護老人ホーム
有料老人ホーム
住宅型有料老人ホーム
児童発達支援/放課後等デイサービス
養護老人ホーム
訪問看護
住所:和歌山県西牟婁郡上富田町岩田2456-1
会社から:
ウィッシュ児童デイサービス美座(ケアウィッシュ株式会社グリーンディ立花)
兵庫
児童発達支援/放課後等デイサービス
住所:兵庫県宝塚市美座2丁目22-16
会社から:
2076件中、1901~1920件目を表示中
の新着情報
児童発達支援/放課後等デイサービスとは
放課後等デイサービスとは、何らかの障がいをもった就学している児童向けのサービスです。学校から帰ってきた後の時間や長期休暇中にサービスを受けることができます。親の事情で見守りができないからという理由だけでなく、自立支援や社会交流への参加を目的として利用されています。障がい者手帳がなくても専門家からの書類があれば同じようにサービスを受けることができます。サービス内容にはプログラムが組まれているところが多いです。音楽や絵画などの創作活動、ボランティアの受け入れや地域活動参加などでの交流や、子どもたちの緊張をほぐす機会の提供が厚生労働省のガイドラインでも推し進められています。さらには、障がいのある子どもを育てる保護者への支援もデイサービス担当者に求められています。子どもを育てるうえでの悩みや、その悩みを解消するための具体的な支援などを行っています。そうして保護者と子ども両方にゆとりを作り、向き合う自信をつけていくのもデイサービス利用の目的です。