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2076件
【検索条件】
施設：児童発達支援/放課後等デイサービス
一般社団法人慶和会
滋賀
児童発達支援/放課後等デイサービス
住所：滋賀県栗東市綣一丁目１１番１０号
会社から：
特定非営利活動法人優友会
和歌山
児童発達支援/放課後等デイサービス
児童養護施設
住所：和歌山県新宮市熊野地１－８－１
会社から：
社会福祉法人こだま福祉会
大阪府（大阪市以外）
児童発達支援/放課後等デイサービス
住所：大阪府堺市北区東浅香山町２丁２５１番地１
会社から：
社会福祉法人香芝市社会福祉協議会
奈良
幼稚園
児童発達支援/放課後等デイサービス
保育所
児童養護施設
保育園
住所：奈良県香芝市逢坂１丁目３７４‐１香芝市総合福祉センター内ファイルか‐３３６
会社から：
株式会社ベスト・ケアー
兵庫
デイサービスセンター(通所介護)
児童発達支援/放課後等デイサービス
デイケア(通所リハビリテーション)
住所：兵庫県姫路市豊富町豊富２６０２
会社から：
社会福祉法人よい子の広場福祉会
兵庫
訪問介護
特別養護老人ホーム
デイサービスセンター(通所介護)
幼稚園
児童発達支援/放課後等デイサービス
保育所
養護老人ホーム
訪問看護
デイケア(通所リハビリテーション)
保育園
住所：兵庫県姫路市書写６３４－１９８
会社から：
合同会社ケアステーションＰｉｎａ
滋賀
児童発達支援/放課後等デイサービス
住所：滋賀県野洲市栄４－２１スギタビル１－１
会社から：
社会福祉法人あすなろ福祉会
滋賀
児童発達支援/放課後等デイサービス
住所：滋賀県犬上郡豊郷町大字沢５０６－１
会社から：
株式会社パシフィックライフ
兵庫
児童発達支援/放課後等デイサービス
児童養護施設
住所：兵庫県神戸市兵庫区浜崎通５丁目３０
会社から：
一般社団法人メッター
大阪市
幼稚園
児童発達支援/放課後等デイサービス
保育所
児童養護施設
保育園
住所：大阪府大阪市西区靱本町２－５－１２靭公園プライマリーワン１階
会社から：
さくら総合事務所合同会社
奈良
児童発達支援/放課後等デイサービス
住所：奈良県奈良市朱雀４丁目１－１０
会社から：
社会福祉法人四天王寺福祉事業団四天王寺悲田院
大阪府（大阪市以外）
訪問介護
特別養護老人ホーム
デイサービスセンター(通所介護)
幼稚園
児童発達支援/放課後等デイサービス
保育所
養護老人ホーム
訪問看護
デイケア(通所リハビリテーション)
児童養護施設
保育園
住所：大阪府羽曳野市学園前６－１－１
会社から：
社会福祉法人平成会（みずほ園）
和歌山
児童発達支援/放課後等デイサービス
住所：和歌山県和歌山市朝日８３番地１
会社から：
社会福祉法人尼崎市社会福祉事業団
兵庫
特別養護老人ホーム
デイサービスセンター(通所介護)
児童発達支援/放課後等デイサービス
養護老人ホーム
デイケア(通所リハビリテーション)
ケアプランセンター
児童養護施設
住所：兵庫県尼崎市三反田町１－１－１
会社から：
株式会社グリーンホーネット
大阪府（大阪市以外）
児童発達支援/放課後等デイサービス
児童養護施設
住所：大阪府豊中市新千里南町３丁目３０－４
会社から：
まるさん合同会社
滋賀
訪問介護
児童発達支援/放課後等デイサービス
訪問看護
住所：滋賀県守山市吉身３丁目１７－５
会社から：
株式会社モアハピネスアカシ
兵庫
児童発達支援/放課後等デイサービス
児童養護施設
住所：兵庫県明石市大久保町八木４９５
会社から：
Ｙ＆Ｃ株式会社放課後等デイサービスゆにこ
滋賀
児童発達支援/放課後等デイサービス
住所：滋賀県大津市神領３丁目１１－６
会社から：
株式会社ジョイフル
大阪府（大阪市以外）
児童発達支援/放課後等デイサービス
住所：大阪府枚方市町楠葉１丁目１２－３－４０１
会社から：
社会福祉法人交野市社会福祉協議会
大阪府（大阪市以外）
訪問介護
特別養護老人ホーム
有料老人ホーム
住宅型有料老人ホーム
グループホーム
デイサービスセンター(通所介護)
シニア向け分譲マンション
児童発達支援/放課後等デイサービス
養護老人ホーム
訪問看護
デイケア(通所リハビリテーション)
軽費老人ホーム(ケアハウス)
児童養護施設
住所：大阪府交野市天野が原町５－５－１
会社から：
2076件中、1941～1960件目を表示中
の新着情報
児童発達支援/放課後等デイサービスとは
放課後等デイサービスとは、何らかの障がいをもった就学している児童向けのサービスです。学校から帰ってきた後の時間や長期休暇中にサービスを受けることができます。親の事情で見守りができないからという理由だけでなく、自立支援や社会交流への参加を目的として利用されています。障がい者手帳がなくても専門家からの書類があれば同じようにサービスを受けることができます。サービス内容にはプログラムが組まれているところが多いです。音楽や絵画などの創作活動、ボランティアの受け入れや地域活動参加などでの交流や、子どもたちの緊張をほぐす機会の提供が厚生労働省のガイドラインでも推し進められています。さらには、障がいのある子どもを育てる保護者への支援もデイサービス担当者に求められています。子どもを育てるうえでの悩みや、その悩みを解消するための具体的な支援などを行っています。そうして保護者と子ども両方にゆとりを作り、向き合う自信をつけていくのもデイサービス利用の目的です。
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